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专家评析高考数学北京卷:设计开放性问题,展现时代发展

2019-09-09 16:36:46 | 来源:强蛟坪胜网 | 热度:1947 | 评论:0

“高考是学生基础教育阶段的最后一堂课,也是人生历程的关键节点。数学学科的命题,不仅具有选拔人才的功能,还注重激发学生对数学的兴趣,引导学生去探索,去解决生活中的实际问题。”专家组表示,此次试题还以移动支付的发展与普及为背景来设计问题,样本数据来源于学生熟悉的情境。这种情境不仅使学生体会数学的应用,也感受到改革开放四十年来,人们生活方式的巨大变化。

新时代的数学核心素养是高考的新目的、新要求。相关专家介绍,北京卷在试题呈现方式上进行创新,设计条件或结论开放、解题方法多样、答案不唯一的试题,增强试题的开放性和探究性。如文科13题和理科12题是一道开放性问题,需要打破常规进行发散性思考。

“如文科17题和理科17题的概率统计问题,材料源于社会、源于真实情境。文科7题和理科6题,关注了数学在古代人类文明中的贡献,让学生通过新情境获取信息,进行思考,感悟数学对于人类文明的贡献,体会数学的应用价值。”专家组表示,命题在内容的考查上,坚持多考一点想的,少考一点算的,杜绝偏难怪题,避免学生超纲学、超量学,减轻学生负担。

新华网北京7月15日电 共谋发展商机,齐绘创业宏图,共享发展利益,2018江西抚州(北京)新兴产业合作对接会14日在京举行,落户抚州高新区的人工智能产业园项目、落户临川温泉景区的温泉小镇项目等24个项目集中签约,项目总投资达255.9亿元。

春节假期,全市迎春游园活动丰富多彩,文化游活动让家长和孩子纷至沓来。天下第一泉景区举办的 “大明湖春节文化庙会”,以“改革开放展异彩•盛世华章40年”为主题,分为“泉城改革开放之路”、“巡游互动”、“非遗工艺”、“缤纷美食”四个板块,游客可欣赏传统民俗演出,参与皇帝游明湖的互动游戏;其中趵突泉公园举办了“嘉年溢彩,万象更新”(第40届)花灯会,40组花灯姿态各异,流光溢彩,园内游客络绎不绝;明府城百花洲举办的“曲艺盛世情无限,金猪拱门岁有余” 非遗曲艺演出活动、平阴玫瑰谷湿地公园的民间高跷、划船拌玩、舞狮、山东琴书等非遗文化演出以及章丘三德范村的《三小赶脚》和《三打白骨精》经典芯子剧目,成为当地居民争相欣赏的热点;山东博物馆举办的“山东焦家遗址出土文物展”、 “山东鸟类标本展”、山东美术馆推出的“大师窖藏——齐白石特展”、“迎新春馆藏花鸟题材绘画精品展”;尼山书院(大明湖遐园)推出的“古琴公益课堂”、“尼山“新六艺”少儿公益课堂” 艺术体验活动更是让家长们带着孩子开心的参与其中。

3月1日,特朗普在白宫表示,美国将对进口钢铁征收25%的关税,对进口铝产品征收10%的关税。如付诸行动,这将是1995年世贸组织成立以来,美国政府罕见地以危及国家安全为由采取措施限制进口。(完)

权责清单和市民有何关系?

费尔伯迈尔说:“目前德国在中亚、非洲地区的投资项目、贸易往来还有较大的发展空间,中国邀请欧洲在‘一带一路’框架下共同开展第三方市场合作,德国应当抓住‘一带一路’机遇。”

赛后,她也坦言,张帅表现得更好。“我在第二盘前几局有点慢热,而她提升了状态,在这场比赛中表现得很好。对我来说,很遗憾。”斯蒂文斯说,“我试图振作起来,我尽了全力,但是面对一个发挥出色的对手,说真的,你也是无能为力。我尽力了。”

“湿度大,改造的时候我们加装了上百台除湿器,24小时运转。”郭春海说。

《普通高中数学课程标准(2017年版)》中强调考查数学应用,同时提出“加强数学文化考查”的要求。

6月7日下午5点,2019年全国高考数学考试结束。针对高考数学北京卷,澎湃新闻(www.thepaper.cn)从北京市教委获悉,专家组认为,此次命题以立德树人为根本,全面考查了德智体美劳几个方面,尤其是美育和劳动教育。比如,理科8题关注了著名的“心形”曲线,文科14题和理科14题以大学生自主创业为背景,让学生感受劳动教育。

据专家组介绍,今年的试卷同样强调抓基础,试卷中选择题、填空题都源自于教材和标准中的知识和内容,解答题中的三角和数列都是基础性问题。解题中所使用的方法也是通性通法,杜绝题海战术中的机械训练。

北京市旅游委相关负责人提示,景区恢复开放之前,需组织当地国土、旅游及相关主管部门排查确定无地质灾害隐患,因此可能存在雨后天晴景区还未开放的情况。北京市旅游委会通过官方网站和其他媒体渠道及时发布信息,希望游客在出行前确定景区是否处于开放状态,防止影响行程。

同时,在试题的素材选取上,专家组评析今年考题“真实、自然、合理”。

专家组举例称,文科14题和理科14题,选取网店和水果为情境创设问题,考查学生身边的数学。文科17题和理科17题以支付方式相关调查来设置问题,考查概率统计在生活中的应用,使学生体会到数学与现实生活息息相关。试题还能引发学生关于改革开放给中国带来的巨变进行更深层次的思考,体现试题的教育价值。

专家组成员表示,数学思想方法是数学的灵魂,掌握了数学思想方法,就能透彻地理解数学知识。文科8题、文科15题和理科15题考查函数与方程的思想;文科10题、理科8题考查数形结合的思想;文科20题考查分类讨论和估计的思想。理科19题(Ⅲ)问考查分类讨论和数形结合思想的综合应用。通过方法的选择、解题时间的长短,甄别出学生能力的差异,从而凸显试题的选拔功能。

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